Complimentenposter in groep 7a

In groep 7a werken we met een complimentenposter. Dat is een laagdrempelig instrument om de sociale veiligheid en het groepsklimaat in de groep te versterken. In deze leeftijdsgroep (10-11 jaar) speelt de mening van leeftijdgenoten een steeds grotere rol. De poster is een mooie manier om positief gedrag zichtbaar te maken en te bekrachtigen, in plaats van alleen te focussen op wat er misgaat.

Doel en werking De kern van de activiteit is dat leerlingen leren om specifiek en oprecht complimenten te geven aan hun klasgenoten. Elke week is een ander aan de beurt. Dit draagt bij aan:

• Versterking van zelfbeeld: Leerlingen zien welke kwaliteiten anderen in hen herkennen.
• Sociale cohesie: Het bevordert een cultuur van waardering en vermindert negatieve dynamieken.
• Concreet gedrag: Op termijn oefenen leerlingen met het benoemen van concreet gedrag (“Je hebt mij geholpen met…” in plaats van alleen “Je bent aardig”).

De kinderen zetten hun naam bij het gegeven compliment, zodat de leerling die een compliment ontvangt er ook op kan reageren.

Hoewel we net zijn begonnen is het nu als een tof succes.